| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01613nam a2200241Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20151026104942.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
151022b1998 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
956-272-247-3 |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
248.84 M47m |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Miranda, Mercedes">Miranda, Mercedes</a> |
| 9 (RLIN) |
3121 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
El Mundo Pide Amor / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mercedes Miranda |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Cadena Del Amor |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
182 p., |
| Dimensiones |
21 cm |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
¿Sabes tú por qué hoy existen tantas maneras de pedir amor como personas habitan sobre la Tierra? LOS NIÑOS PIDEN AMOR ¿Sabes tú la diferencia entre un niño que pide ser tomado en cuenta y un niño que pide amor? ¿Sabes tú que existe un llamado silencioso que los niños hacen a través de lo que ellos viven? ¿Conoces tú el virus del abandono? LOS JÓVENES PIDEN AMOR ¿Sabes tú que las personas que se autodestruyen llegando al suicidio, etán siendo manipuladas mentalmente por otras personas y sabes por qué? ¿Sabes tú cómo evitar la corrupción prematura de jóvenes y niños? ¿Por qué los seres humanos necesitamos entretenciones y evasiones más fuertes? LOS ADULTOS PIDEN AMOR ¿Sabes tú que el ser humano es incapaz de reconocer que está en peligro y que él mismo ha creado los peligros? ¿Conoces tú la parte antigua u original del alma? ¿Sabes tú cuándo los seres humanos podremos reconocer y palpar a Dios plenamente? |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Religión |
| 9 (RLIN) |
3153 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Catolico |
| 9 (RLIN) |
3151 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Actuar con rapidez |
| 9 (RLIN) |
3154 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Violencia |
| 9 (RLIN) |
3155 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Lejos de Dios todo es tristeza |
| 9 (RLIN) |
3156 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro General |
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| 945 ## - TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
GILG |
| d |
2015-10-22 |
